4月22日晚，由湖北省文联和武汉大学弘毅学堂联合主办的荆楚文艺名家大讲堂在武汉大学举行，中国书协行书委员会委员、湖北省书协副主席、湖北省书法院副院长樊利杰作题为“从书写到书法”的分享报告。武汉大学副校长袁玉峰出席活动并向樊利杰颁发通识教育大讲堂专家证书。活动由弘毅学堂党委书记李振教授主持，近百余名师生代表参与。

  本次讲堂以“从书写到书法”为主线，围绕樊利杰的学习和成长经历，与青年学生们共享中国传统书法文化的魅力。

  “每个人上学的第一课，就是书写，书写伴随着我们一生。”樊利杰由“书分五体、书画同源”讲起，以楚简文字为例，既梳理了书法的发展历史，又展示了汉字的多元性和繁复性。他以王羲之的《兰亭序》和颜真卿的《寄侄文稿》等切入，通过分享不同书法家的作品，揭示其艺术性和文化性的统一，旨在引导学子在一笔一画的书写中去品味生活，在与经典作品的对话中去感悟生命，认识世界。

  书法不仅仅是写字，学书法更是学文化。在讲授过程中，樊利杰详细介绍了书法是什么、书法之美与绘画之美的联系，如何领会书法的平和、雄强、个性之美，并给出了“味古”“察今”“博文”“品性”的书写建议。在交流讨论环节，樊利杰向师生们展示了自己的作品，并围绕“如何看待当代书法专家评审和大众审美间的差异”“如何做好美育的普及和宣传”“如何形成自己的书法风格”等话题展开了热烈的讨论，现场气氛热烈、掌声不断。

  随后，樊利杰就学习书法的几种态度、几个误区和各类工具表达了自己的观点，指出学习书法要学以致用，要脚踏实地，要善于观察生活，要把握书法学习、书写的共性和个性的辩证统一。

  “学习书法的过程如一棵大树成长的过程，根扎得不够深，难以汲取丰厚的养分。树干长得不够粗，难以承受果实的负重。”在分享过程中，樊利杰深情寄语学子，在学习的过程中要敢于向纵深处挖掘，把一件事做细致、做精深，定会向收获稳步迈进。他勉励青年学生们要“写好中国字，做好中国人”，保持对中华传统文化的热爱，增强文化自信。（黄玉成）