在新疆和田市吉亚乡艾德莱斯丝绸传统手工工艺传承基地，老式脚踏织机的咿呀声已回荡了上千年。匠人将扎染好的丝线架上织机，经纬交错间，一匹流光溢彩的艾德莱斯绸渐次成形。这项被誉为“丝绸之路活化石”的古老技艺，2008年入选国家级非物质文化遗产名录，延续至今仍以其独特的扎经染色工艺令世人惊叹。

　　然而，传承人年事渐高、纹样口头相传、多语种传播素材匮乏——这是艾德莱斯绸面临的真实困境。2026年盛夏，塔里木大学外国语学院丝路艾德莱斯非遗传承实践团15名师生，用19天时间，为这项古老非遗进行了一次系统性的“数字建档”与多语种跨文化传播探索。

图为团队实践成员抵达实践地合影留念。（董翱 供图）

　　以调研为基：3700份问卷精准“把脉”

　　艾德莱斯绸的独特之处在于“先染后织”——匠人按纹样要求将经线分段扎结，浸入天然染料染色，解开扎结后方可上机织造，形成色彩自然过渡的“色晕”效果。巴旦木纹象征生命智慧，石榴纹寓意团结繁荣，每一种纹样都是丝路文化的活态注脚。

　　实践团深知，传承的关键在于精准把握痛点。团队综合运用文献研究、问卷调查与深度访谈等方法，面向全国9余省份发放问卷3700余份，借助SPSS软件开展统计分析。数据显示，听说过艾德莱斯绸的受访者占比56.1%，但了解其织造工艺与文化内涵的则占比较少；大部分受访者认为“语言障碍是阻碍艾德莱斯走向国际的首要因素”。

　　在吉亚乡，实践团分层开展20余份标准化深度访谈，形成约4万字访谈记录。当地素有“艾德莱斯绸之乡”美誉，拥有7家生产企业、4家合作社、798户家庭式织绸专业户、织机1059台。调研发现，80%的技艺传授仍依赖“父传子、师带徒”的家庭式传承，一位传承人坦言：“艾德莱斯绸品质优良，但缺少外文宣传资料，难以对接海外客源。”

图为团队实践成员与传承人交流。（梁宇僮 供图）

　　以数字为据：让千年纹样永续留存

　　针对纹样口头相传、保存不易的痛点，实践团着力推进非遗资源的数字化采集与永久存档。在纹样数字化方面，实践团对巴旦木纹、石榴纹、梳子纹、水波纹等7种经典纹样进行高精度扫描与数字复原，将老艺人手绘在牛皮纸上的纹样图纸转化为高清数字图片，并逐一标注纹样名称、文化寓意、历史渊源。此前，这些纹样图纸保存不易，更担心遇火沾水；如今，珍贵纹样以数据形式被永久保存，不再受限于物理载体的脆弱性。

　　在工艺数字化方面，实践团系统记录“养蚕—缫丝—并丝—卷丝—扎经—染色—整经—上机—织造”九大工序，拍摄制作工艺流程影像素材，将传承人口述的技艺要点转化为可查阅、可传播的数字文档。依托3D建模技术，实践团打造线上虚拟展厅40余套，观众可在线沉浸式欣赏艾德莱斯绸的经纬纹路与色彩细节。

　　在知识体系数字化方面，实践团搭建多语种非遗专题网站，涵盖艾德莱斯发展历史、色彩谱系、纹样图样、民俗寓意、织造工艺七大主题板块，全球用户均可通过互联网便捷检索。正如有学者指出，数字化存档是“实现非遗技艺永久性保存与创新性转化”的关键一步。

　　以语言为桥：让丝路瑰宝讲给世界听

　　数字化解决了“保存”问题，而艾德莱斯绸要真正走向世界，还必须跨越语言的鸿沟。针对78.6%受访者认定的“语言障碍”这一核心痛点，实践团充分发挥外国语学院多语种专业优势，系统开展多语种翻译与跨文化传播资源建设。

　　实践团采用“AI翻译+人工审校”人机协同模式，累计完成翻译量15万余字。在术语翻译方面，实践团对“扎经染色”“色晕”“纹样分类”等30余个专业术语建立了统一的翻译审核规范，确保多语种表达的一致性与准确性。实践团制作中、英、俄等多语种文化卡片1000余张，每张卡片对应一种纹样或一项工艺，包含名称、文化内涵、历史背景等标准化信息。

　　在叙事重构方面，实践团对巴旦木纹、石榴纹、梳子纹、水波纹等经典纹样逐一进行了文化内涵的深度阐释与多语种转译。巴旦木纹不仅描述其形态特征，更阐释其背后“生命智慧”的象征意义；石榴纹不仅记录其色彩构成，更讲述其“团结繁荣”的文化寓意。实践团将单向的“语言转换”升级为双向的“文化对话”，让不同语言背景的受众都能理解纹样背后的丝路故事。实践团还打造了多语种H5交互页面50余套、多语种非遗课件100余套，面向不同受众提供差异化的内容呈现，构建起一套完整的非遗多语种跨文化传播体系。

　　以社区为根：让非遗在体验中“活起来”

　　数字转化之外，实践团将重心转向阿拉尔市基层社区。在新垦、新苑、滨水等社区，实践团面向青少年开展艾德莱斯主题舞蹈展演、纹样创意绘画、扎染手工体验等沉浸式活动，同时开展交通安全科普、心理健康辅导、课后作业帮扶等综合志愿服务。

　　在滨水社区，队员以艾德莱斯经典纹样为教具，为孩子们拆解对称美学概念。扎染体验中，孩子们亲手体验“先染后织”工艺，当扎结的布料浸入染料再解开，绚丽的纹样在手中绽放，非遗从抽象概念变为可触可感的体验。社区工作人员表示：“实践团将非遗知识与趣味互动结合，有效填补了社区青少年民族文化科普的资源缺口。”

图为社区青少年绘画场景。（刘晓琳 供图）

　　从吉亚乡的织机到云端的数字展厅，从3700余份问卷的数据分析到15万余字的多语种翻译——塔里木大学丝路艾德莱斯非遗传承实践团以数字化存档守护丝路文脉，以多语种传播架设文化桥梁。实践团探索的“田野调查—数字转化—多语传播—基层服务”四位一体范式，为高校开展非遗数字化保护与跨文化传播类社会实践提供了可复制的样本，也让艾德莱斯绸以世界听得懂的语言，讲述丝路千年故事。（孙家程）